Este livro enquadra-se num projecto editorial sobre a temática da intervenção no património construído, com o intuito de constituir uma ferramenta pedagógica para o ensino e para o exercício profissional da arquitectura. Propõe-se um olhar renovado sobre práticas de reabilitação de edifícios, através de uma narrativa interpretativa do processo de projecto e obra (antes, durante e após a intervenção) indo para além da ilustração do resultado final, como é mais frequente nas publicações em arquitectura. Apresentam-se vinte e duas obras por arquitectos formados na Escola Superior de Belas Artes do Porto (ESBAP), enquadradas por textos críticos de autores nacionais e internacionais. Deste modo, expõem-se reflexões sobre o legado da Escola do Porto enquanto abordagem contemporânea de intervenção em preexistências aberta a novas sínteses e resignificações, em continuidade com a tradição.